Cette étude analyse l’impact des réseaux sociaux sur l’intégration professionnelle des diplômés de la FSEG/USSGB, dans un contexte marqué par une augmentation de la population étudiante et des défis croissants en matière d’employabilité au Mali. En mobilisant une méthodologie mixte alliant analyses quantitatives et qualitatives auprès de 248 diplômés, l’étude s’appuie sur des cadres théoriques robustes, notamment la Théorie du Capital Social, la Théorie des Signaux et les effets des médias sociaux. Les résultats montrent que l’utilisation stratégique des réseaux sociaux améliore significativement l’accès à l’emploi, notamment grâce à la création de capital social et aux compétences de présentation de soi. L’étude met également en évidence l’influence déterminante de l’origine sociale, des stratégies de recherche d’emploi, et de la durée des stages dans l’accès à des emplois de qualité. Ces résultats soulignent l’importance d’une approche ciblée et proactive dans l’utilisation des réseaux sociaux et des stages pour renforcer l’employabilité des jeunes diplômés. Enfin, l’étude propose des pistes de recherches futures sur les compétences numériques, l’identité professionnelle en ligne et les disparités régionales dans l’accès à l’emploi.
Mots-clés : Réseaux sociaux ; Insertion professionnelle ; Employabilité ; Mali
Classification JEL: J24 – O33 – M53
